核心考点1:政治性与问责性——审计定位与协调的起点
能力要求:组织协调、分析判断。
复习重点:经济责任审计首先是政治监督。考生需要理解,这种政治属性如何影响审计的独立性和客观性?
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组织协调:审计机关受组织部门(或相关主管部门)委托开展工作。你如何组织协调与委托单位的沟通?如何在审计过程中把握政治方向,确保审计目标(评价干部)与委托目的(服务干部管理)相一致?
风险评估:这种强问责性(审计结果直接用于干部考核、任免、奖惩)对你的审计风险评估有何影响?(例如:被审计人(领导干部)的舞弊或隐瞒动机可能更强,审计证据的获取难度可能更大)。
核心考点2:审计对象的双重性——审计范围界定的难点
能力要求:分析判断、综合评价。
复习重点:经济责任审计既要审“单位”(“审事”),更要审“人”(“审责”)。
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分析判断:你如何分析判断一项财政收支违规问题,是单位的“历史遗留”问题,还是现任领导干部任期内的决策失当?
范围界定:审计范围(期间)通常是领导干部的“任期”。你如何处理“新官不理旧账”或“旧账”对现任的影响?如何界定审计内容是“财政财务收支”的真实合法效益,还是领导干部个人的“廉洁自律”?
核心考点3:评价的综合性与复杂性——审计评价的依据
能力要求:综合分析、评价能力。
复习重点:审计评价不仅仅是“是”或“否”,而是要对领导干部整个任期的经济责任履行情况做出综合评价。
实操链接:这种复杂性要求你在审计之初就必须考虑:我用什么标准去评价?是只看GDP增长,还是也要看生态保护、民生支出和债务风险?(这直接关联到第三部分“审计评价”)。
